Educación busca que en 2021 la presencialidad sea la regla

El ministro de Educación, Nicolás Trotta, confirmó este viernes que desde su área está "todo listo para que en el 2021 la presencialidad en las escuelas sea la regla", no como era antes de la pandemia de coronavirus, sino con distanciamiento y protocolos. El funcionario aseguró que más de 250.000 alumnos ya regresaron a las aulas en todo el país, donde "no se detectó un abandono escolar masivo".

En Argentina, "hoy, la mitad de las provincias tienen clases presenciales de alguna forma, principalmente los últimos grados del primario y secundario", detalló el ministro, y explicó que corresponde a cada jurisdicción desplegar la estrategia de vuelta a las clases presenciales "cumpliendo los protocolos que permiten ese regreso".

El Ministerio de Educación apuesta a la nueva normalidad: clases presenciales con protocolos.

Trotta estimó, en declaraciones a radios de Buenos Aires, que esta semana "más de un 2% del total de los alumnos del país, que son aproximadamente 2 millones y medio, regresaron a las aulas de forma presencial".

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Por otro lado, el ministro se refirió la experiencia de países europeos y mencionó el caso de Francia, donde "en las universidades no hay clases presenciales, pero en los liceos realizan un día en las escuelas y un día en el hogar para sostener el distanciamiento y no saturar los medios de transporte".

El impacto de la pandemia

"El impacto de la pandemia es tremendo en términos generales", consideró Trotta. "No detectamos un abandono escolar masivo, pero el impacto educativo es profundo. Por eso tenemos que avanzar en un regreso (a clases presenciales) lo más masivo posible de cara a marzo de 2021, cuando auguramos un horizonte positivo, porque los especialistas planean que la Argentina va a estar en un proceso de vacunación", aseveró el jefe de la cartera educativa.

"Tenemos todo listo para que en el 2021 la presencialidad en las escuelas sea la regla", aseguró el ministro de Educación de la Nación.

Luego recordó que desde su ministerio planearon "la reorganización pedagógica" con la comunidad educativa para permitir que los contenidos que no se pudieron dar este año, "puedan ser retomados en el ciclo 2021".

Pese a las dificultades que ocasionó la pandemia, el ministro destacó que en Argentina se encauzó "un esquema de la continuidad pedagógica y la promoción del regreso a la actividad educativa de forma presencial", con la confección de los protocolos -en julio- y una guía epidemiológica "para incentivar el regreso a la presencialidad".