El gobernador de Jujuy, Gerardo Morales, adelantó ayer que está en estudio el regreso de los estudiantes jujeños a los establecimientos educativos a partir de noviembre y los primeros 15 días de diciembre, en un contexto epidemiológico por coronavirus favorable en la provincia. “Estamos hablando con los gremios para ver si hacemos algo en noviembre y los primeros 15 días de diciembre”, refirió el mandatario provincial.
Jujuy evalúa el regreso a las aulas de los estudiantes a partir de noviembre
Mateo Oviedo
“Estamos viendo si arrancamos con algún esquema para nivelar y evaluar”, agregó, al tiempo que se mostró optimista para el inicio del próximo ciclo lectivo en marzo de 2021. El dirigente de Juntos por el Cambio señaló que la prioridad será negociar con las organizaciones gremiales y así definir el regreso a las clases presenciales al destacar que “algo presencial se tiene que hacer”, y agregó que la “revinculación y nivelación se hará teniendo en cuenta todos los protocolos” en las escuelas.
En ese marco, descartó la posibilidad de una eventual “promoción automática” de los estudiantes en la provincia: “No vamos a hacer lo que se ha hecho en algunos años” en referencia a que, en 1998 se dispuso en Jujuy una medida en ese sentido.
Sobre el contexto epidemiológico por coronavirus en la provincia, Morales afirmó: “Hemos bajado la curva de contagios”, aunque advirtió que “es una situación muy precaria, es algo que se dice siempre, pero se ha atravesado por un pico que hoy están levantando casi todas las provincias”.
“Hay que tener cuidado con el rebrote, nosotros no vamos a dejar de hacer los operativos epidemiológicos, tenemos mucha gente en la calle y vamos a seguir estando puerta a puerta”, agregó en una entrevista concedida a Canal 4 de Jujuy.
El gobernador señaló que en la vía pública se ha detectado cerca de un 20% de personas que no usa el barbijo como medida de protección, y que por esa razón se puso en marcha una campaña para concientizar a la sociedad en función de prevenir los contagios de coronavirus.

















