CGE y Planeamiento monitorearán trabajos en escuelas mediante una aplicación

El CGE y el Ministerio de Planeamiento trabajan una aplicación APP para monitorear trabajos en escuelas. Es para evitar la burocracia y cuidar recursos
14 de febrero 2024 · 12:40hs

El CGE y el Ministerio de Planeamiento trabajan en un desarrollo de tecnología que permitirá monitorear el avance de obras, refacciones y mantenimiento de los edificios escolares de la provincia. Será con menos burocracia, más rápido y con eficiencia de recursos.

La ejecución del programa Patio Limpio será usada como prototipo de trabajo articulado para el desarrollo de esta app, iniciativa coordinada desde el Consejo General de Educación (CGE). Dicho programa consiste en tareas de corte de pasto, fumigación, limpieza de tanques, canaletas y cañerías.

Se propone crear equipos interdisciplinarios para intervenir en forma directa en instituciones educativas y diversos territorios municipales ante problemas de salud mental de la población.

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Para lograr el objetivo de la app, se debe crear un nuevo circuito de trabajo entre áreas y equipos, y esa prueba piloto de ejecución será a través del programa Patio Limpio.

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El esquema, en etapa de desarrollo, fue avalado en un encuentro de trabajo entre el ministro de Planeamiento, Infraestructura y Servicios, Darío Schneider, y la presidente del CGE, Alicia Fregonese. También participaron la directora general de Arquitectura, Claudia Benavento; el secretario de Asuntos Municipales, Miguel Heft, y el titular de Infraestructura del CGE, Sergio Camino.

Por su parte, Fregonese enfatizó que “es importante llevar tranquilidad a los equipos docentes para que sepan que estamos trabajando en la puesta a punto de las escuelas y que dicha tarea comienza con el programa Patio Limpio. La premisa principal es que los chicos estén en las escuelas el 26 de febrero, tal como lo indica el cronograma de clases, pero con los edificios en condiciones”.

Respecto a la puesta en práctica de la app, la presidente del CGE mencionó que “hoy todo el sistema tiene fallas en el monitoreo de compras, obras y refacciones porque el mecanismo actual es antiguo, no había articulación y eso provoca superposición de tareas, recursos y esfuerzos”.

En tanto, el ministro de Planeamiento, Darío Schneider, expresó que “hay una decisión tomada entre equipos, junto al gobernador, de modernizar y mejorar los procesos de obras para hacer más transparentes el uso de cada peso de los entrerrianos y que los trámites de mantenimiento de escuelas dejen de ser un problema para los directivos y docentes”.

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La APP

La app Será un producto final disponible en celulares para los equipos docentes, direcciones departamentales de Escuela, zonales de Arquitectura y equipos de control para tener en tiempo real cada trámite de los 1440 establecimientos educativos. Una herramienta moderna que tiene como objetivo coordinar el flujo de datos que proveerá a los equipos técnicos y el recibido desde las obras.

La app será un producto desarrollado en conjunto con el gobierno de Mendoza. con el que ya se está trabajando. Permitirá tener estadísticas, datos e información que serán utilizadas para programar mejores compras de materiales, optimizar los costos de obra y poder implementar equipos propios en refacciones menores sin tercerizar, generando ahorro y eficiencia en la resolución.

Situación actual

Actualmente hay 304 edificios escolares que necesitan urgentemente el comienzo del programa Patio Limpio. Algunas de las localidades que se encuentran en estado más crítico son Concordia, Concepción del Uruguay y Paraná, ya que poseen un 30 por ciento del total de las escuelas de Entre Ríos.

“Actualmente estamos registrando todos los pedidos de los directores de cada establecimiento, hay más de 180 escuelas que están con posibilidades de no abrir las puertas, hay muchas obras de infraestructura que quedaron pendientes de años anteriores con expedientes cerrados y vamos a hacer un plan de trabajo”, enunció Fregonese. Además, la presidenta del CGE enunció que junto al Ministerio de Planeamiento e Infraestructura se encuentran tratando de atender las urgencias de cada escuela.

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Recorte

La titular del Consejo se pronunció sobre los recortes nacionales de presupuesto: “Estamos analizando cada programa de manera puntual, es muy difícil atender todo y tenemos cosas que priorizar”, dijo a APF.

“Tenemos que garantizar el inicio del Ciclo Electivo y los 190 días de clase porque tenemos un objetivo que es cumplir con ello y que el 26 los estudiantes estén en la escuela”, dijo la presidenta y agregó que “para eso Rogelio Frigerio, nuestro gobernador, convocó a toda la sociedad civil para que esto suceda”.

Luego hizo hincapié sobre la digitalización de la educación y teniendo en cuenta que los programas nacionales que facilitaban el alcance digital de los estudiantes como así también la desfinanciación del Fondo Nacional Docente, Fregonese fue consultada sobre ello y respondió: “El gobernador tiene diálogo diario y semanal con Buenos Aires, defendiendo los intereses de los entrerrianos”.

Además, la titular del CGE enunció que la semana anterior estuvieron presentes en el Consejo Federal en el que se planteó esta problemática y todos los ministros de la Provincia firmaron una carta pidiendo que realmente se atienda la situación.

“Por otro lado, en un contexto nacional inflacionario de tanta vulnerabilidad estamos analizando cada programa de manera puntual porque sabemos que no tenemos fondos, es muy difícil atender todo y tenemos cosas que priorizar”, expresó Fregonese.

Paritaria docente

En cuanto a la posibilidad de la apertura de la discusión salarial para el sector docente, Fregonese dijo: "Creemos que los gobernadores están trabajando para que haya acuerdos y estamos dialogando con los sindicatos permanentemente”.

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