A 68 años del inicio de las primeras clases en el hoy llamado Instituto Balseiro, el pasado 1º de agosto ingresaron los nuevos estudiantes de las cuatro carreras de grado en física e ingenierías de esta institución que funciona dentro del Centro Atómico Bariloche. En Ingeniería en Telecomunicaciones, se trata del récord de ingresantes desde su creación en 2012. Y en Ingeniería Nuclear, desde 2013 no se registraba una cantidad tan alta de estudiantes.
Balseiro: destacan el ingreso de estudiantes de todo el país
Instituto Balseiro
Balseiro: destacan el ingreso de estudiantes de todo el país
En esta ocasión, ingresaron 58 estudiantes, de los cuales 11 son mujeres (19%). En Licenciatura en Física, son 21 nuevos estudiantes (14 % son mujeres); en Ingeniería Nuclear, 17 (18% mujeres); en Ingeniería Mecánica, 8 (sólo varones); y en Ingeniería en Telecomunicaciones, 12 (42% mujeres).
El promedio de edad es de 21 años: la persona más joven a la fecha tiene 19 años y la de mayor edad, 25. El total de estudiantes recibe becas completas de estudio del Estado nacional a través de la CNEA, con el fin de recibirse en los tiempos previstos para cada carrera.
Radiografía
Vale decir que si bien ingresaron al primer año de cursada en el Instituto Balseiro, en realidad se trata del equivalente del tercer año de cada una de las cuatro carreras de grado de esta institución. Las clases además comenzaron para las maestrías y el total de cursos que ofrece el Balseiro.
El grupo de ingresantes a las cuatro carreras de grado del Instituto Balseiro de 2023 está compuesto por estudiantes provenientes de 12 provincias además de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, y de cuatro países de la región: Bolivia, Chile, Perú y Venezuela.
El ranking de provincias de origen y cantidades de estudiantes son: Buenos Aires (17 estudiantes), Santa Fe (9), Córdoba y Mendoza (6 estudiantes cada una), CABA (4), Tucumán y Río Negro (3 cada una) y Entre Ríos (2). Integran también el listado: Chubut, Misiones, Salta y San Juan (1 estudiante cada una). Ingresaron además un estudiante de Perú, uno de Chile, uno de Bolivia y una estudiante de Venezuela.
¿De qué ciudades de Argentina? Sin entrar en el detalle de cuántos son por ciudad, se puede mencionar que de la provincia de Buenos Aires, hay estudiantes oriundos de: Gerli, Bella Vista, San Nicolás de los Arroyos, González Catán, Balcarce, Belén de Escobar, La Plata, Mar del Plata, Santa Regina, Villa Bosch, La Emilia, El Talar, Remedios de Escalada y Moreno.
El listado está integrado también por ciudades de las provincias de: Santa Fe, de la capital, San Jerónimo Norte y Venado Tuerto; de Entre Ríos, de Paraná. De Mendoza, de la capital, Guaymallén, Las Heras y Luján; de Tucumán, Yerba Buena, Tafí Viejo y San Miguel de Tucumán.
Además, hay estudiantes de la provincia de Río Negro, de la ciudad de Bariloche; de Chubut, de Trelew; de Neuquén, de la capital; y de Córdoba, también de la capital pero asimismo de Río Cuarto y Villa General Belgrano.
De 20 universidades
Una consulta recurrente en ferias universitarias y también vía las redes sociales del Instituto que suelen hacer estudiantes con interés en ingresar al Balseiro, es de qué universidades y de qué carreras provienen quienes ingresan a la institución.
En esta ocasión, los y las estudiantes provienen de 20 casas de estudio en total. El ranking de universidades por cantidad de ingresantes es el siguiente: en primer lugar, la Universidad Tecnológica Nacional (11 ingresantes); en segundo lugar, la Universidad Nacional de Cuyo (6 ingresantes); y comparten el tercer lugar: la Universidad Nacional de Mar del Plata, la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional del Litoral (5 ingresantes cada una).
De la Universidad Nacional del Comahue y la Universidad Nacional de La Plata, hay cuatro estudiantes por cada casa de estudios; de la Universidad Nacional de Rosario, son tres; y de la Universidad Nacional de Tucumán, la Universidad Nacional de Córdoba y la Universidad Nacional de Río Cuarto, son dos estudiantes por cada casa de estudios.
De las siguientes universidades argentinas, se registra un estudiante de cada una: Universidad Argentina de la Empresa (UADE), el Instituto Tecnológico De Buenos Aires (ITBA), la Universidad Nacional de Misiones, la Universidad Nacional de San Juan, la Universidad Nacional De La Patagonia San Juan Bosco y la Universidad Nacional de Salta. Completan el listado tres universidades extranjeras, también con un estudiante cada una, que son: la Universidad Técnica Federico Santa María, de Chile; la Universidad Mayor De San Andrés, de Bolivia; y la Universidad Nacional de Ingeniería, de Perú.
De 14 carreras
A continuación se detalla en qué carreras realizan sus primeros años de universidad los alumnos que son seleccionados para seguir sus estudios en Bariloche.
En Ingeniería en Telecomunicaciones, carrera en la que ingresaron 12 estudiantes, el ranking de carreras de origen tiene en primer lugar a Ingeniería Electrónica (6 estudiantes); el segundo lugar tiene a Ingeniería Industrial (2) y Licenciatura en Física (2); y en tercer lugar a Ingeniería en Mecatrónica (1) e Ingeniería Mecánica (1).
En Ingeniería Mecánica, en la que ingresaron 8 estudiantes, el primer lugar del ranking de carreras de origen lo ocupa Ingeniería Electromecánica (3 estudiantes); el segundo lugar, Ingeniería Industrial (2); y el tercer lugar, con un estudiante cada una las carreras de Ingeniería Electrónica, Mecánica y en Mecatrónica.
¿Qué estudiaron antes de ingresar al Balseiro los 17 estudiantes de Ingeniería Nuclear? El ranking tiene en primer lugar a la Licenciatura en Física o Ciencias Físicas (5 estudiantes); en segundo lugar, con tres estudiantes cada una: Ingeniería Eléctrica e Ingeniería Electromecánica; y con un estudiante cada una, las carreras de Ingenierías: Industrial, Electrónica, Sistemas de Información, Química, Mecánica y Civil.
Asimismo, la mayoría de los estudiantes de Licenciatura en Física estudió sus primeros años en una carrera homónima (15 de los 21), y una minoría estudió primero otras carreras: Ingeniería Mecánica (3), Licenciatura en Ciencias Básicas (2) y Ciclo General de Conocimientos Básicos en Ciencias Exactas y Naturales (1).














