Mañana se conmemora el Día del Maestro y quienes son los responsables de impartir conocimientos en el contexto del aula deben adaptarse permanentemente a nuevos desafíos, producto de los constantes cambios sociales. En este devenir, en que la educación formal aún hoy hegemoniza los saberes y de algún modo los fragmenta, asoman distintas tendencias que procuran un abordaje integral de la aprehensión de los conocimientos, sin que se circunscriban solo a los aspectos racionales.
En este marco, surgió un movimiento que se replicó en distintos países del mundo, denominado Pedagogía 3000, que procura atender las necesidades y los requerimientos de niños y jóvenes, tomando en cuenta las nuevas pautas de aprendizaje. Ellos mismos se definen como “un grupo autoconvocado en acción que promueve y lleva a la practica técnicas educativas del Tercer Milenio, para niños de hoy y mañana”. Se apoya en las inteligencias múltiples, como la energética y la emocional; aboga por el desarrollo biointegral y la acción, tanto de los chicos que participan como de los adultos que los acompañan.
En Entre Ríos el movimiento sentó sus bases en Oro Verde y se replica en distintos ámbitos en otras ciudades. En 2013 sus referentes llevaron adelante los primeros talleres destinados a padres, terapistas, psicólogos, educadores y a profesionales de distintas disciplinas, con el objetivo de dar a conocer la propuesta.
“La ideas es poder apoyarlos en lo que ellos mismos propongan para hacer y brindarles las herramientas para que puedan llevar adelante sus ideas. Se procura que todos se integren y participen”, contó Esteban Pérez, uno de sus coordinadores, y agregó: “En el término de dos horas se leen cuentos, se juega a la pelota y otras opciones lúdicas, se trabaja en una huerta para que los niños tengan un contacto con la naturaleza y conozcan de dónde provienen los alimentos”.
“Se busca que los chicos tengan una educación integral, holística, donde se es parte de un todo. Hay un abanico enorme de herramientas para respetar la creatividad de los chicos, fuera de la escuela, donde deben permanecer sentados quietos en un banco para que la maestra o el maestro le explique determinadas cosas. El chico no es solo mente y por suerte en los establecimientos educativos hay quienes van incorporando de algún modo estas opciones que propone Pedagogía 3000”, explicó por último.
Las propuestas de la pedagogía holística suman adeptos locales
Una opción que surgió pensando en los chicos
Sus referentes indican en el sitio www.pedagogia3000.info que las características de los niños y niñas de hoy no son solamente sus altas capacidades cognitivas, sino también sus amplias percepciones en todos los ámbitos, su agudo nivel de empatía y su sorprendente apertura psíquica y espiritual, especialmente a muy temprana edad. Asimismo, sostienen que su nivel de empatía es muy alto, es decir que son capaces de comprender y experimentar los sentimientos, pensamientos y experiencias de otros, sin necesidad de hablar o incluso en algunos casos de estar físicamente presentes.
“Son niños cuyas facultades son multilaterales, es decir, que pueden ver los diferentes aspectos de una misma cosa, y multidimensionales, que pueden acceder a varios niveles de conciencia”, se explica en la página oficial, donde además se especifica: “Sus maneras de aprender son autodidactas y autodesarrolladas, es decir, que presentan en general un perfil de líder autodidacta con alto desarrollo psicoemocional. Esteban Pérez, del grupo Akasha Oro Verde, aseguró a UNO: “Son cada vez más los docentes y profesionales de distintas disciplinas que procurar trabajar a partir de esos conceptos e incorporar las propuestas”.
Encuentros
Los encuentros son todos los viernes de 17.30 a 19.30 en Oro Verde. Son gratuitos y para que quienes concurran solo se solicita una colaboración de 10 pesos mensuales para comprar los materiales y una merienda para compartir con los demás.
Esteban Pérez, uno de los coordinadores del grupo, comentó a UNO que van chicos de Paraná y de otras ciudades aledañas.
En los encuentros semanales se trabaja con los niveles físico, emocional, cognitivo, ecológico, estético-creador, intuitivo, interior o espiritual, social,y multicultural y épico-solidario.
Para mayor información, se puede consultar llamando a los teléfonos (0343) 4239204 o (0343) 154629039.