Se realizaron las IX Jornadas de Investigación en la UAP

La Universidad Adventista del Plata (UAP) organizó del 24 al 28 de octubre las IX Jornadas de Investigación.

La programación estuvo integrada por actividades en donde las diferentes unidades académicas de la Institución expusieron los trabajos realizados tanto por alumnos como por docentes.

A diferencia de otras ediciones de este programa, en esta oportunidad contó con cinco jornadas que estarán involucradas. Cada día, cada unidad académica tuvo la centralidad en esta iniciativa que tiene la finalidad de visualizar y motivar a la actividad investigativa de la UAP.

Los datos que arrojó esta edición de las Jornadas resultaron en la participación de doscientos autores de los cuales, un 65%, representó a estudiantes; el porcentaje restante estuvo distribuido por cincuenta investigadores, nueve docentes UAP y diez externos. En lo que respecta a la cantidad de trabajos, se expusieron sesenta y siete posters, cuarenta y cuatro presentaciones orales, una conferencia y un taller. «Fue sin suda una actividad auspiciosa, que se destacó en el número de estudiantes que se involucraron en esta propuesta» –afirma el Dr. Rafael Paredes, vicerrector de Investigación y Desarrollo de la UAP–. También, docentes de la Universidad Católica Argentina de Mendoza presentaron cuatro trabajos, y otros que se expusieron fueron representativos de la Clínica & SPA Vida Natural de San Pablo, Brasil.

Organizadas por la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo de la UAP (VID) y los distintos secretarios de investigación de las unidades académicas de la UAP, el cronograma se desarrolló de la siguiente manera: el lunes 24, Jornada de la Facultad de Ciencias Económicas y de la Administración (FACEA); el martes 25, Jornada de la Facultad de Ciencias de la Salud (FCS); el miércoles 26, Jornada de la Facultad de Humanidades, Educación y Ciencias Sociales (FHECIS); el jueves 27, Jornada de la Facultad de Teología (FT); y el viernes 28, momento en que se realizó la entrega de premios y clausura del evento. «Cabe mencionar que, los cuatro trabajos que se lleven el primer premio tendrán la posibilidad, la semana que viene, de exponer sus trabajos en la Universidad Adventista de Colombia, durante sus jornadas de investigación», consigna el vicerrector de Investigación y Desarrollo de la UAP.

La premiación se manifestó en tres aportes económicos, para los tres mejores trabajos de investigación de cada unidad académica de la Universidad.

Consultados los distintos decanos acerca de la valoración que pudieron recoger en estas IX Jornadas de Investigación UAP, expresaron:

Dr. Daniel Heissenberg (FCS): "Desde esta unidad académica se trabajó coordinadamente gracias al trabajo de los doctores Graciela Posse y Martín Maita, secretarios de Investigación. Se presentaron posters, trabajados por docentes y estudiantes, que abordaron distintas temáticas concernientes al estilo de vida y a los temas distintivos de cada carrera de la Facultad. El Dr. Benício Thomas Souza Pereira, director de la Clínica & SPA Vida Natural de San Pablo, Brasil, presentó una ponencia que asoció el estilo de vida con la salud. Así también hicieron lo propio docentes, profesionales y graduados, exhibiendo trabajos de excelente calidad académica. Estamos contentos con el involucramiento de los profesores y estudiantes, motivando y dando énfasis al campo de la investigación y su importancia por ser un motor de desarrollo de la institución, de la sociedad y para la producción del conocimiento".

Dr. Fernando Aranda Fraga (FHECIS): "En el SUM de la Universidad, diecinueve expositores, docentes e investigadores de la Facultad, presentaron diez ponencias. Además, se hizo lo propio, en el Hall Sur del edificio Teológico, a través de ocho posters, por parte de dieciocho alumnos, docentes e investigadores. Los temas abordados en las exposiciones orales versaron sobre dificultades de aprendizaje, autorrealización personal, uso de las TICs por los adolescentes, medición de la creatividad, síndrome de Burnout y esperanza, religiosidad y emociones de los estudiantes, tolerancia a la frustración en los alumnos, adicción de los adolescentes a las redes sociales, elección vocacional, apoyo psicosocial a alumnos migrantes. En cuanto a los temas de la exposición de poster, fueron los siguientes: Flexibilidad cognitiva en niños escolarizados, perfeccionismo en estudiantes universitarios, empatía de padres con hijos adolescentes, ansiedad, empoderamiento e inteligencia emocional, consumo de videojuegos e influencia sobre la ansiedad y agresividad, calidad de vida laboral en profesionales latinoamericanos de la salud".

Dr. Ricardo Costa Caggy (FACEA): "La presentación de alumnos y docentes fue muy exitosa. Se presentaron distintos trabajos y proyectos de investigación que visualizan el camino propuesto, cosechando el esfuerzo y trabajo invertido en todo este proceso que llevaron adelante los directores de carrera, sobre todo, los secretarios de Investigación: la Dra. Marisa Tumino y el Dr. Rafael Vargas ayudaron a los profesores y estudiantes para llegar a este momento. Estamos muy contentos por lo hecho hasta ahora y, sobre todo, los auspicioso que se presenta el futuro".

Dr. Sergio Becerra (FT): "Para estas fechas la facultad siempre tiene sus jornadas de investigación de grado. En esta ocasión, dentro de un programa sustancioso, se llevó a cabo un panel que estuvo compuesto por docentes que se centraron en los veinte años de publicación de la Revista Davarlogos y cómo se transformó en una publicación prestigiosa. También se desarrolló otro panel en donde se profundizó acerca de otro proyecto de publicación, que se trata de una colección que abordará el tema “Teólogos influyentes del siglo XX”. Este espacio propuso el diálogo en los dos primeros libros, ya publicados y, en el tercero, que está a punto de serlo. Además, docentes presentaron tópicos sobre Estudios bíblicos, Teología sistemática y actual, Hermenéutica y estudios sobre Elena de White. Así, los alumnos también tuvieron su ámbito en donde presentaron sus respectivas ponencias. Fue satisfactorio ver cómo docentes, investigadores y alumnos se sumaron a esta propuesta, poniendo de manifiesto la relevancia que tiene la preparación para el campo de la investigación".

Esta distribución tiene el cometido de que, cada una de las facultades de la UAP pueda presenciar y saber más sobre los distintos trabajos de investigación que realizan, por su parte, todas las unidades académicas de la Universidad.

La Universidad Adventista del Plata continúa con su inquebrantable compromiso de fomentar los procesos investigativos a través de actividades extracurriculares propuestas a su cuerpo estudiantil y docente.