Durante el primer día de clases la mayoría sintió los nervios típicos que invaden el cuerpo cuando se empieza una nueva etapa: la sensación de tener mariposas revoloteando en el interior del estómago no es exclusiva de los pequeños que arriban al jardín de infantes abrazados de sus padres ni de los adolescentes que llegan al nivel Medio; también los adultos que deciden terminar la escuela Secundaria debe enfrentarse a esta instancia.
 

En Entre Ríos, son más de 1.500 los trabajadores que se animaron a superar ese momento e ingresaron a un aula para poder cumplir el sueño pendiente de tener su título.
 

Para que puedan lograrlo, los distintos gremios de la provincia firmaron en 2012 un convenio con la Dirección de Adultos del Consejo General de Educación (CGE) e implementaron la Resolución Nº 2.408/12, que establece una currícula especial para que quienes prestan servicio en la administración pública accedan a esta posibilidad.
 

La modalidad es semipresencial y el cursado es tres veces por semana, por lo general de martes a jueves de 19 a 22. Y a pesar de las obligaciones familiares y de tener que levantarse a las 5 para ir a trabajar, la mayoría no falta. Incluso muchos viajan a una localidad vecina para poder concurrir a clases.
 

Algunos se recibieron, otros están en eso. Si alguna vez dudaron de poder hacerlo, hoy comparten su experiencia y alientan a sus pares que están en condiciones similares para que se inscriban y sigan estudiando.

Volver a la escuela
 

En la Unión del Personal Civil de la Nación (UPCN) la modalidad semipresencial se implementó en 2013 en sus sedes de Paraná, Nogoyá y Federal. Este año se sumaron Victoria, Concordia y Colón. Desde el gremio la encargada de Prensa, Carina Domínguez, contó a UNO que a fines de 2014 se recibirá la primera promoción. “Son alrededor de 200 trabajadores los que van a tener su título en esta instancia”.
 

“Comenzamos con esta iniciativa porque hay una demanda importante de compañeros que buscan tener su título Secundario y ante una preocupación de índole laboral procuramos no solo propiciar que lo terminen, sino también crear las condiciones para que la gente pueda cursar, con un horario adecuado y la facilidad de acceso a los establecimientos, entre otros aspectos”, dijo, y agregó: “Empezamos a trabajar en 2006 para garantizar el nivel educativo de todos los trabajadores de la administración pública, ya que para acceder a algunos puestos o para obtener ascensos se requiere el título Secundario como condición; cuando no había modalidad semipresencial comenzamos con una primera experiencia que fue la escuela Secundaria presencial de tres años, y ya tenemos la primera promoción de 22 alumnos que terminó en 2013 en el establecimiento que se fundó en Laprida 122 en Paraná. En ambos casos los títulos son de validez nacional”.

Educación en más ciudades

En la Asociación de Trabajadores del Estado (ATE) también habrá una primera promoción de alumnos adultos a fin de año. José Oscar Telias, director de Acción Social del gremio a nivel provincial, señaló: “En este momento tenemos 14 localidades en la provincia donde se dicta el Secundario para cerca de 1.200 alumnos. Por ejemplo en Concordia, Concepción del Uruguay, Islas, Gualeguay, Victoria, Diamante, Paraná, Santa Elena, Villaguay, Rosario del Tala, Federal y Federación. Las únicas localidades que nos están faltando son Colón, La Paz y Gualeguaychú. En el resto de las localidades ya funciona la escuela para adultos y posiblemente después de las vacaciones abrimos otra en Nogoyá. Además, contamos con un nivel Primario en Federación”.

Asimismo, explicó que los docentes concursan las horas y ATE pone la estructura y el control interno. “Se trata de un Secundario como cualquiera, pero se trató de acortar tiempo y saberes para que el trabajador lo pueda hacer, por razones de horario y de distancia, entre otras cuestiones. Es una experiencia espectacular a la que cada vez se suma más gente. Hay lugares donde se está juntando dinero para los viajes de fin de curso, para las colaciones; se formaron grupos de trabajo, de estudio, de militancia y de amigos”, destacó, y recordó que el Secundario es para los afiliados, y también para su grupo familiar directo.

Telias comentó que en las charlas informativas se le explica al trabajador que hay tres razones para tener el título Secundario: “La primera es porque van a cobrar el 17% más del sueldo básico; la segunda es que van a poder demostrarle a su grupo familiar y a su entorno que de grande se puede estudiar y que hace bien; y en tercer lugar, que esto le va a permitir hacer cualquier otra carrera universitaria o terciaria porque se trata de un título como cualquier otro”.

Los primeros egresados

En el Sindicato Obreros y Empleados Viales De Entre Ríos (Soever) ya hubo egresados, debido a que se implementó esta experiencia hace tres años. Además de la modalidad semipresencial, en ese gremio se fomentó que muchos trabajadores terminen la escuela Secundaria con el plan Fines del CGE, y que otro grupo que ya tenía avanzado el cursado del nivel Medio pero nunca pudo terminarlo lo culmine en el término de un año.

Fueron 120 los primeros egresados en toda la provincia, de los cuales 80 viven de Paraná.

Jorge Ledesma, secretario de Comunicación Social, relató: “Al principio algunas personas mayores tenían dudas, porque tenían más de 50 años y nunca concurrieron al Secundario; y por otra parte también estaban los jóvenes mayores de 21 años que habían dejado la escuela”.

“En esto de empezar hubo un efecto contagio y se fue sumando gente. Muchos trabajadores sentían en un principio que a cierta edad no podían volver a un aula, pero se animaron gracias al empuje de la familia, de los hijos e incluso de los nietos”, contó por último.

Materia pendiente

En su edición de ayer, UNO dio cuenta de que un 35% del total de la Población Económicamente Activa (PEA) -ocupados y desocupados- de la capital provincial no completó sus estudios secundarios, según los datos que arrojó el balance final de 2013 de la Encuesta Nacional de Hogares Urbanos realizada por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos (Indec).

El informe del Indec revela que en Paraná, la PEA está conformada por 126.478 personas, y de ellas, 45.218 no alcanzan ese nivel educativo exigido mediante Ley Nº 26.606 de 2006: 3.481 personas no terminaron la Primaria, 16.910 solo alcanzaron ese nivel, y 24.827 no cumplimentaron la Secundaria.

El testimonio de que se puede aprender

Sergio Fuentes tiene 46 años, es padre de familia y fue uno de los alumnos que egresaron con la primera promoción de la escuela de Vialidad. Compartió su experiencia con UNO y contó: “Nos enteramos de esta posibilidad con algunos compañeros y decidimos anotarnos. Yo hacía 25 años que había dejado la Secundaria. Tenía aprobado hasta 3º año y empecé a trabajar y ya no me daban los horarios. Quería terminar algún día, pero uno va priorizando el trabajo, la familia, y el tiempo va pasando y se complica con el correr de los años”.

Con otros 15 trabajadores, pudo completar el ciclo, ya que le reconocieron muchas materias que tenía aprobadas.

“Aunque éramos grandes nos daba vergüenza entrar al aula”, relató entre risas, y agregó: “Nos dijeron que las profesoras eran buenas. También nos costó volver a hacer cuentas en Matemáticas, recordar las reglas ortográficas y hacer una narración para Lengua, pero entre todos nos ayudamos. Incluso había docentes que venían de otra localidad y se quedaban una hora más a explicarnos lo que no entendíamos; a las profesoras también les estoy muy agradecido”.

Como fueron la primera promoción en recibirse bajo esta modalidad, el mismo ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, fue quien les entregó los diplomas. El acto se hizo en la Vieja Usina y se vivieron momentos de mucha emoción. “Ahora cuando mis hijas se quejan porque tienen que ir a la escuela, les digo que si yo pude recibirme, ellas también deben hacerlo”, contó orgulloso, y recordó: “Fue un gran sacrificio, porque me levanto de madrugada para ir a trabajar, y a pesar de eso iba a estudiar de noche, aún en invierno, con frío. Tuve compañeros que viajaban porque en su ciudad no había cursado, y también un jefe que a los 60 años decidió terminar la Primaria y después empezó la Secundaria”.